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Saludos

Bienvenidos otra semana más al Semanario de Utilidades-d20. Voy a aprovechar que la mayoría de todos nosotros estamos en fiestas durante esta semana y tenemos un poquito más de tiempo libre para pedirte alguna colaboración para Utilidades-d20, enviándome tal vez un pequeño consejo, comentario o saludo, o, si te atreves, ¡incluso un tema para un próximo SUd20! ¡Que te diviertas y juegues mucho a rol esta semana!

El tema del SUd20 de esta semana nos habla acerca de analizar nuestras partidas después de cada sesión, para reconocer de qué manera podemos mejorar nuestro papel como directores de juego y las aventuras que preparemos a nuestros compañeros jugadores.

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Análisis post-juego y retroalimentación

El presente tema va dirigido a directores de juego y en él comentaremos algunas ideas para ver de qué manera podemos analizar después de cada juego nuestra función como directores. Aquí van a continuación algunos puntos a tener en cuenta:

  • Fines del análisis post-juego: por un lado, es interesante conocer la valoración que los demás jugadores y nosotros mismos tenemos de nuestras partidas, considerando no sólo las historias o tramas que en ellas se desarrollan sino también los demás elementos que las integran (combates, enigmas, interpretación, etc.) o incluso nuestro conocimiento del sistema de juego y de sus posibilidades. De esta manera, podremos observar cuáles son nuestros puntos flojos y fuertes y procurar así buscar formas de mejorar o de explotar nuestras habilidades. En general, sería una manera de conocernos mejor como directores de juego. Y por otro lado, es también importante saber cuáles son los gustos de nuestros compañeros jugadores. Como comentábamos en el SUd20#4, conocer a nuestros jugadores favorece la personalización de las aventuras y de los elementos de juego, con lo que el disfrute de nuestras partidas estará asegurado.

  • Fuentes para el análisis: así pues, habría en principio dos fuentes principales para valorar nuestra función como directores de juego: los demás jugadores y nosotros mismos. No obstante, no nos engañemos, en la mayoría de los casos no deberíamos esperar demasiado del resto de los jugadores, puesto que fuera del rato que pasemos jugando es difícil que estos quieran aportar voluntariamente mucho más al juego (salvo en aquellos grupos en los que haya una gran participación conjunta). Por ello, seguramente no desesperéis si sólo nos basamos finalmente en nuestra opinión para realizar un análisis posterior al juego.

  • Formas de realizar el análisis: en nuestro caso, nos podemos hacer a nosotros mismos una serie de preguntas dirigidas que nos ayuden a examinar nuestra función como directores de juego. En el caso del resto de los jugadores, existirían dos maneras para sonsacarles información: mediante una encuesta o batería de preguntas que contesten y que nos devuelvan, o bien mediante preguntas directas que les hagamos conversando con ellos. En todos los casos es conveniente que se respondan las preguntas lo más próximo posible al término de nuestra partida, para tener las ideas frescas de lo que hubiera acontecido. Por ello, las preguntas se podrían realizar al finalizar la partida o bien dar tiempo para responderlas entre partida y partida. En el caso de las preguntas a los demás jugadores, las respuestas se pueden ofrecer en común o bien de forma independiente uno por uno (lo cual es más aconsejado). También puedes decidir, en el caso de las preguntas a los demás jugadores, si quieres que te respondan en secreto (por ejemplo, sin poner nombre en las respuestas) o en abierto (es decir, poniendo su nombre; también esto es más aconsejable, para personalizar más adecuadamente las siguientes partidas).

  • ¿Qué preguntar?: sinceramente, las preguntas idóneas que podemos hacer para analizar nuestro juego son muy concretas, así que tenemos que ir sin rodeos y dejarlas claras:

  • ¿Te lo has pasado bien durante la partida?: esta es la pregunta principal de todas. Si un jugador no está disfrutando de la partida, algo falla. Esta pregunta va dirigida a saber en términos generales qué le parece a un jugador nuestra función como director de juego.

  • ¿Qué cosas te han gustado más y qué cosas te han gustado menos durante la partida?: con esta pregunta nos percataremos por un lado de los gustos generales del jugador en cuanto a los diferentes elementos de juego y por otro lado sabremos qué momentos han funcionado mejor o peor durante la partida. Debemos hacer el ejercicio de indagar por qué han podido parecerle buenos o malos momentos a nuestros compañeros. Para ayudarnos a examinarlos, tenemos que recordar cómo era la disposición del jugador durante esos momentos (¿enfado? ¿aburrimiento? ¿excitación? ¿disfrute? etc...).

  • ¿Qué te ha parecido la trama en general? ¿Se ha entendido?: esta pregunta va dirigida a averiguar si el jugador ha comprendido lo que sucedía durante la partida (es decir, si hemos narrado la partida de forma clara y comprensible), a indagar qué tipo de tramas le gustan habitualmente y a valorar si nuestra trama es demasiado sencilla o compleja para los gustos del jugador.

  • ¿Qué te ha parecido la proporción de elementos del juego durante la partida?: realizando esta pregunta le estamos cuestionando al jugador acerca de sus gustos sobre los elementos del juego (combate, narración, interpretación, progreso del personaje, etc.) y si hemos aportado en la aventura una mezcla adecuada de ellos según sus gustos.

  • ¿Qué te ha parecido mi toma de decisiones durante la partida?: esta es una manera de preguntarle a un jugador acerca de nuestro papel como mediadores en la narración de las historias, es decir, si hemos sido ecuánimes al asignar los resultados correspondientes a las acciones de los personajes.

  • ¿Sientes que haya habido problemas relacionados con las reglas durante la partida?: esta pregunta puede ir dirigida a evitar un mal uso de las reglas (por ignorancia, confusión, conveniencia, etc.) y también para reconocer posibles problemas de las reglas que pueden estar quitándonos momentos de diversión, considerando que las reglas deben estar a nuestro servicio y no nosotros al servicio de las reglas.

  • Piensa en alguna cosa que pueda estar haciendo mal como director de juego; ¿cómo la solucionarías?:  si el jugador tiene localizado algo con respecto a nuestra forma de dirigir que no le gusta y que no haya sido reflejado anteriormente en las preguntas anteriores, este el momento en el que le pedimos que nos lo diga. Pidiéndole además que nos dé una solución, le obligamos a ponerse en nuestro papel de directores y comprender las decisiones que como tales hayamos tomado anteriormente.

  • ¿Qué tramas, situaciones, personajes, etc. te gustaría que se incluyeran en las partidas?: con esta pregunta le estamos pidiendo al jugador que nos ofrezca su pequeña participación en la construcción de la campaña. Aportándonos datos sobre el tipo de partidas que le gustaría jugar es una manera de que el jugador sienta posteriormente de forma más clara que existe una retroalimentación por nuestra parte y que él ha colaborado en construir la historia.

  • ¿Qué cambiarías de tu grupo de juego?: en este caso, la pregunta es simplemente para reconocer si el jugador se siente bien dentro de su grupo de juego, pues muchos de los fallos o desacuerdos que pueda reconocer en la partida también pueden estar debidos a que se sienta a disgusto entre el grupo de jugadores. También, si hay mucha discrepancia entre los gustos de cada uno de los jugadores acerca de estilos de juego o elementos que forman parte de éste, esta pregunta podrá dar alguna idea para compatibilizar las preferencias los jugadores.

  • ¿Qué otras sugerencias tienes?: para cualquier otra cosa que nos hayamos dejado en el tintero...

  • Frecuencia de los análisis post-juego: como directores de juego es muy importante que realicemos el análisis post-juego después de cada partida; de esta manera, con el tiempo tendremos una mejor idea de nuestras posibilidades (conocer nuestras habilidades como directores nos da confianza en nuestra labor como tales). Si pretendemos realizar el análisis con el resto de jugadores es preferible que lo distanciemos un poco y que se realice cada cierto número de partidas, tal vez incluso al final de una fase importante en la campaña o en intervalos concretos (seis meses, un año, etc.), puesto que por lo general los jugadores no suelen responder demasiado bien al hecho de que se les pregunte continuamente (bueno, no todos son así, pero habitualmente los jugadores son perezosos para realizar tareas relacionadas con el juego fuera del tiempo de la partida...).

  • Algunos consejos finales: para terminar, aquí va una lista de principios que no debemos olvidar, sobre todo al recibir las respuestas de nuestros compañeros de juego, para que nos tomemos el análisis en serio y podamos sacar un gran partido de él:

  • Debemos tener en cuenta que toda crítica que hagan nuestros compañeros es para mejorar el juego, no para meterse con nosotros.

  • En realidad nosotros somos los que deseamos convertirnos en un buenos directores de juego y los que les hemos solicitado que nos den su opinión, así que debemos aceptar sus respuestas para bien o para mal.

  • No tomemos represalias, nuestros compañeros nos critican con buenas intenciones.

  • A veces las críticas pueden ser duras pero debemos tomarlas como un reto a superar, no desesperemos. Tenemos que rogar a nuestros compañeros que sean sinceros, por el bien del juego y de la diversión que deseamos tener juntos.

  • No nos tomemos a la ligera los comentarios de nuestros compañeros o nuestras propias respuestas al análisis: si estamos obteniendo muestras evidentes de que algo va mal, no lo ignoremos.

  • Los gustos de nuestros compañeros no tienen por qué ser igual entre ellos ni con los nuestros; tenemos que buscar la manera de llegar a un acuerdo para compatibilizar los gustos de todos.

  • Es muy conveniente comentar los resultados del análisis con el resto de jugadores y exponerles cómo llevaremos a cabo posibles cambios para mejorarlo, con el fin incluso de que puedan echarnos una mano durante la partida.

 Una muestra de un formato para un análisis post-juego para entregar a los compañeros de juego (o incluso para rellenarla nosotros mismos como directores de juego) se puede encontrar en la sección de archivos.

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Consejo de la semana: Otro tipo de análisis post-juego

En la Guía del Dungeon Master II de Dungeons & Dragons, se propone otro tipo de análisis post-juego que puede realizar el director de juego después de cada partida. Este análisis se basa exclusivamente en que el director de juego examine cuáles han sido los mejores y peores puntos acontecidos durante la partida, quiénes han sido los jugadores protagonistas de estos momentos y qué beneficios o problemas han podido conllevar.

También en la sección de archivos, podréis encontrar otro formato para este tipo de análisis post-juego alternativo, que puede servir para complementar otros análisis como el que hemos expuesto anteriormente.

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Palabras finales

En este semanario hemos propuesto un tema diferente al que veníamos tratando durante las tres semanas anteriores acerca de las tramas generales para nuestras aventuras; volveremos recurrentemente en próximos semanarios a ese tipo de temas, pero hemos deseado realizar un descanso, proponiendo algún tema diferente. Así pues, hemos hablado acerca de los análisis post-juego, su finalidad, qué examinar en concreto y cómo preguntárselo a nuestros compañeros jugadores. ¿Se te ocurren otras preguntas importantes que hemos podido olvidar, para añadir a las anteriores? ¿Sueles realizar algún tipo de análisis post-juego? (en caso afirmativo, ¿nos cuentas cómo sueles hacerlo?).

Si quieres proponer algún tema diferente para futuros semanarios, comentarnos algunos consejos y experiencias o te gustaría que habláramos de alguna cuestión en especial, puedes enviarme un e-mail a la dirección contsud20@gmail.com.

¡Hasta la próxima semana y que consigáis vivir las mejores aventuras jamás jugadas!

                      Francisco J. Cabrero

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Actualizaciones -Utilidades-d20 v.2.7 - 1 de Enero de 2009